La concreción en términos competenciales de estos fines y principios se recoge en el Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica, en el que se identifican las competencias clave y el grado de desarrollo de las mismas previsto al finalizar la etapa. Bride, 27, dead https://technical-support-ifema-m28260.dsiblogger.com/68888870/new-step-by-step-map-for-organising-conventions-and-congresses-ifema-madrid